Тестовые вопросы по теме «Философия эпохи
Просвещения»
-
XVIII век принято называть веком Просвещения, поскольку мыслители этого времени
полагали, что путём образования, просвещения, воспитания можно существенно
улучшить:
а)
абсолютную монархию;
б)
нравы и образ жизни людей, само общественное устройство;
в)
феодально-аристократические устои общества;
г)
устои католической церкви.
-
В основу представлений Гольбаха, Гельвеция, Ламетри о мире, человеке и познании
легла _________ картина мира.
а)
мифологическая;
б)
механистическая;
в)
религиозная;
г)
варианты а и б верны.
-
Вольтер являлся сторонником:
а)
атеизма
б)
пантеизма
в)
теизма
г)
деизма
-
Философии Просвещения в целом присуще:
а)
вера в человеческий разум, знание и общественный прогресс;
б)
исключительная религиозность;
в)
теоцентризм;
г)
исключительный интерес к проблемам познания.
-
Вольтер полагал, что религия возникла тогда, когда встретились:
а)
человек и бог;
б)
бог и дьявол;
в)
бог и пророк;
г)
мошенник и глупец.
-
Руссо считал, что развитие культуры формирует у человека потребности:
а)
естественные;
б)
искусственные;
в)
материальные;
г)
духовные;
д)
социальные.
-
Французские просветители – Дидро, Ламетри, Гольбах – являлись сторонниками:
(укажите все правильные варианты)
а)
деизма
б)
идеализма
в)
пантеизма
г)
материализма
д)
атеизма
-
Верно ли утверждение, что в философии французского Просвещения доминантой
общественного развития признавался разум?
а)
да
б)
нет
-
Монтескье считал, что «власть создавать законы, власть приводить в исполнение
постановления общегосударственного характера и власть судить преступления или
тяжбы частных лиц» необходимо:
а)
сосредоточить в руках монарха
б)
разделить
в)
сосредоточить в руках законодательного собрания
г)
передать в руки церковных иерархов
-
Французское просвещение отражало по существу интересы буржуазии:
а)
потому что сами просветители были представителями буржуазии
б)
потому что буржуазия оплачивала их деятельность
в)
потому что они настраивали своим творчеством общество против главного феодала
Европы, католической церкви, расчищая путь буржуазии к политической власти.
-
Французские просветители предлагали преобразовать общество на основе принципов
а)
веры и разума
б)
разума и справедливости
в)
любви и долга
г)
веры и интуиции
-
Из приведённого перечня выделите основную идею философии французского
Просвещения:
а)
приоритет разума как высшей инстанции при решении всех проблем человеческого
общества
б)
сенсуализм;
в)
агностицизм;
г)
деизм.
-
Критика религии французскими просветителями носила характер.
а)
антиклерикальный
б)
антихристианский
в)
антикатолический
-
Критика религии французскими просветителями носила ______________ характер.
а)
антиклерикальный
б)
антихристианский
в)
антикатолический
-
Французский просветитель, наиболее детально обосновавший идею общественного
прогресса, основанного на совершенствовании человеческого разума:
а)
Вольтер,
б)
Дидро,
в)
Кондорсе,
г)
Монтескье.
-
Французские просветители предлагали преобразовать общество на основе принципов:
а)
веры и разума
б)
разума и справедливости
в)
любви и долга
г)
веры и интуиции
-
Кто из философов эпохи Просвещения выдвинул идею поступательного развития
общества?
а)
Вольтер;
б)
Гольбах;
в)
Кондорсе.
-
Кто из мыслителей эпохи Просвещения дал обоснование концепции «естественной
религии»?
а)
Вольтер;
б)
Гольбах;
в)
Монтескье.
-
Кто выдвигал «политический строй» в качестве фактора различий между народами?
а)
Кондорсе;
б)
Вольтер;
в)
Гольбах.
-
Кто считал, что «Фатальность – это вечный, незыблемый, необходимый,
установленный в природе порядок»?
а)
Гольбах;
б)
Вольтер;
в)
Руссо.
-
Кто из деятелей французского Просвещения был организатором написания 35-томного
Энциклопедического словаря?
а)
Гольбах;
б)
Монтескье;
в)
Дидро.
-
Кто является автором произведения «Человек-машина»?
а)
Ламетри;
б)
Дидро;
в)
Руссо.
-
Кто из философов разрабатывал концепцию влияния географического фактора на
общество в качестве главного?
а)
Вольтер;
б)
Монтескье;
в)
Ламетри.
-
Просветители 18 в. (Вольтер, Дидро) смотрели на культуру как воплощение…
а)
Веры;
б)
Чувств;
в)
Разума.
-
Где наибольших результатов достигла эпоха Просвещения?
а)
Франция
б)
Англия
в)
Аравия
г)
Китай
д)
Индия
-
Кому принадлежит труд: ”Человек-машина”?
а)
Ламетри
б)
Демокрит
в)
Гераклит Эфесский
г)
Сократ
д)
Эпикур
-
Кому принадлежит данное политкредо: ”Лучшее правительство то, в котором
подчиняются только законам”?
а)
Вольтер
б)
Лейбниц
в)
Декарт
г)
Локк
д)
Бэкон
-
Кому принадлежит слова: ”Благо общества требует, чтобы человек был свободным”?
а)
Вольтер
б)
Лейбниц
в)
Декарт
г)
Локк
д)
Бэкон
-
Какие виды несправедливостей по мнению Вольтера надо уничтожить?
а)
юридическое и политическое
б)
юридическое и имущественное
в)
юридическое и социальное
г)
социальное и политическое
д)
политическое и имущественное
-
Какие виды несправедливостей по мнению Вольтера надо сохранить?
а)
социальное и имущественное
б)
юридическое и политическое
в)
юридическое и социальное
г)
социальное и политическое
д)
юридическое и имущественное
-
Кому принадлежит фраза: ”Раздавите гадину”?
а)
Вольтер
б)
Лейбниц
в)
Руссо
г)
Дидро
д)
Гольбах
-
Кто из перечисленных критиковал клерикализм?
а)
Вольтер
б)
Лейбниц
в)
Руссо
г)
Дидро
д)
Гольбах
-
Чей труд является библией материализма?
а)
Гольбах
б)
Лейбниц
в)
Руссо
г)
Дидро
д)
Вольтер
-
В чьем учении проявляется элементы диалектики?
а)
Дидро
б)
Спиноза
в)
Руссо
г)
Гольбах
д)
Вольтер
-
Какие виды неравенств различал Руссо?
а)
физическое и политическое
б)
социальное и имущественное
в)
юридическое и политическое
г)
социальное и политическое
д)
физическое и имущественное
-
Соотнесите представителей французского Просвещения и их взгляды.
|
а) Вольтер |
1) не допускал
существования ничего сверхъестественного (в том числе и Бога). |
|
б) Монтескье |
2) в основе общества и
государства видел «общественный договор», исходя из которого, отрицал божественность
власти короля и феодалов. |
|
в) Руссо |
3) выступал за полную
осознаваемость мира, причем главную роль в познании отводил органам чувств. |
|
г) Кондильяк |
4) человек может познать
внешний мир настолько, насколько это позволяют человеческие возможности. |
|
д) Ламертри |
5) считал главной причиной
противоречий в общественной и частной собственности. |
|
е) Дидро |
6) видел влияние климата и
географии на устройство общества. |
|
ж) Ж. Мелье |
7) видел необходимость в признании
существования Бога с морально-этической точки зрения. |
-
Определите, какие из нижеприведенных характеристик философского знания
относятся к авторам и системам XVII в., а какие - XVIII (эпохи Просвещения)?
а)
XVII в. 1) Критика схоластики.
б)
XVIII в 2) Критика метафизики.
3)
Преимущественный интерес к гносеологическим проблемам.
4)
Преимущественный интерес к социальным проблемам.
5) Попытки
гармонизировать религиозную и научную картины мира.
6) Попытки
заменить религиозную картину мира научной.
-
Критерий общественного прогресса, применявшийся в философии Просвещения:
а)
Уровень развития производительных сил общества.
б)
Степень совершенства человеческого разума.
в)
Степень демократичности политического устройства.
г)
Уровень религиозности общества.
-
Характеристики, свойственные философии Просвещения: (укажите все правильные
варианты)
а)
антиклерикальный характер (вплоть до атеизма);
б)
религиозный характер;
в)
преимущественный интерес к социальным вопросам;
г)
преобладание онтологической и гносеологической проблематики.
-
Французские просветители (Дидро, Даламбер, Гольбах, Кондильяк, Гельвеций и др.)
получили прозвище “энциклопедистов”:
а)
за демонстрируемый энциклопедический объем знаний;
б)
за составление “Энциклопедии наук, искусств, ремесел”;
в)
за привычку сочинять пухлые тома по простым вопросам
-
Французский просветитель, утверждавший, что в природе все происходит в силу
необходимых причин, и в ней нет ничего случайного:
а)
Вольтер
б)
Дидро
в)
Ламетри
г)
Гольбах
-
Верно ли утверждение, что французские просветители являются создателями системы
законов и категорий диалектики?
а)
да
б)
нет
-
Главная причина социального неравенства, по мнению Руссо:
а)
частная собственность,
б)
власть,
в)
воспитание,
г)
разделение труда,
д)
образование.
-
Представители философии французского Просвещения: (укажите все правильные
варианты)
а)
Гольбах,
б)
Гегель
в)
Гельвеций,
г)
Кампанелла
д)
Шеллинг.
-
Позиция, которую отстаивает Гольбах в своей работе «Система природы»:
а)
материалистическая
б)
идеалистическая
в)
дуалистическая,
г)
агностическая.
-
Социально-политические концепции Локка и Руссо объединяет идея:
а)
разделения властей,
б)
общественного договора,
в)
ликвидации частной собственности,
г)
определения политики экономикой.
-
Представители философии немецкого Просвещения: (укажите все правильные
варианты)
а)
Гольбах,
б)
Гердер,
в)
Гельвеций,
г)
Лессинг,
д)
Ламетри.
- Позиция, преобладающая в философии
французского Просвещения:
а)
материалистическая,
б)
идеалистическая,
в)
диалектическая,
г)
скептическая.
-
Французские просветители – сторонники атеизма: (укажите все правильные
варианты)
а)
Вольтер
б)
Дидро
в)
Гольбах
г)
Монтескье
-
Упрощённые представления просветителей о детерминизме в природе, о понятии
закономерности, а также о сущности человеческого познания, которое сводилось к
пассивному отражению внешнего мира, были вызваны тем, что:
а)
они абсолютизировали роль географического фактора в развитии общества;
б)
движение сводилось ими к простому механическому перемещению;
в)
движение понималось ими как развитие;
г)
варианты а и в верны.
-
Представление о «духе законов» Монтескье положило начало направлению:
а)
духовного монизма;
б)
географического детерминизма;
в)
европейского гуманизма;
г)
социального фатализма.
-
Для Вольтера равенство людей – это, прежде всего, равенство:
а)
природное;
б)
имущественное;
в)
политическое;
г)
сословное.
-
Для Ж. Ж. Руссо равенство людей – это равенство:
а)
природное;
б)
имущественное;
в)
политическое;
г)
сословное.
-
Руссо считал единственно справедливым правителем общества и сувереном:
а)
просвещённого монарха;
б)
избранного президента;
в)
объединённый народ;
г)
парламент.
-
Согласно Руссо, посредством общественного договора человек обретает:
а)
собственную свободу;
б)
неограниченное право;
в)
гражданское право;
г)
естественное право.
-
Человеческий разум становится критерием развития общества и культуры в
философии
а) Просвещения,
б) Античности,
в) Возрождения,
г) Нового времени.
-
В основе философских систем французских просветителей была...
а)
релятивистская
б)
религиозная картина мира
в)
механическая картина мира
г)
мифологическая картина мира
-
Ж.Ж. Руссо видел причину неравенства людей в…
а)
существовании частной собственности
б)
неразвитости науки и техники
в)
низком уровне развития культуры
г)
божественном предопределении
-
Идеи философии Просвещения ярко воплощены в первой в мире «Энциклопедии, или
Толковом словаре наук, искусств и ремесел», написанной в (во)..
а)
Франции
б)
Германии
в)
Англии
г)
Италии
-
Дуалистическая философия характерна для:
а)
Р. Декарта;
б)
Ф. Бэкона;
в)
Ж.-Ж. Руссо;
г)
Дж. Беркли.
-
Первым философом, который дал критику идей Просвещения, был:
а)
Ф. Шеллинг
б)
Г. Гегель
в)
И. Кант
г)
И. Фихте
-
Происхождение социального неравенства и его преодоление тема творчества:
а)
Аристотеля
б)
Б. Спинозы
в)
Т. Гоббса
г)
Ж-Ж. Руссо
-
Особенностью французского материализма эпохи Просвещения была ориентация на:
а)
религию
б)
миф
в)
естествознание
г)
диалектику
-
Для философии французского Просвещения характерен:
а)
провиденциализм
б)
атеизм
в)
агностицизм
г)
гедонизм
-
Основная идея философии французского Просвещения:
а)
приоритет разума как высшей инстанции при решении проблем человеческого
общества;
б)
агностицизм;
в)
клерикализм;
г)
приоритет чувственного познания мира при решении проблем человеческого
общества.
-
Сущность деизма состоит в
а)
сведении роли Бога к творению материи и первотолчку;
б)
растворению Бога в природе;
в)
признании постоянного вмешательства Бога в процессы, происходящие в
человеческом обществе;
г)
утверждении о наличии у Бога двух ипостасей.
-
Причиной неравенства в человеческом обществе Ж.-Ж. Руссо считал:
а)
собственность;
б)
власть;
в)
наследственность;
г)
воспитание.
-
Идеи философии Просвещения ярко воплощены в первой в мире «Энциклопедии, или
Толковом словаре наук, искусств и ремесел», созданной мыслителями …
а)
Англии
б) Германии
в)
Италии
г)
Франции
-
Создание «Энциклопедии, или Толкового словаря наук, искусств и ремесел» связано
с именами:
а)
Д. Дидро и Д. Аламбера
б)
К. Маркса и Ф. Энгельса
в)
Платона и Аристотеля
г)
Канта и Лапласа
-
Материализм французских просветителей-энциклопедистов был:
а)
наивный;
б)
механистический;
в)
метафизический;
г)
стихийный;
д)
диалектический.
-
С помощью просвещения можно исправить нравы народа и обеспечить прогресс
общества. Это идеи эпохи:
а)
Возрождения
б)
Просвещения
в)
Средневековья
-
Центром европейского Просвещения в середине 18-го века была:
а)
Англия;
б)
Германия;
в)
Россия;
г)
Франция.
-
Идея правового государства включает в себя положение о:
а)
разделении властей;
б)
пагубности частной собственности;
в)
недопустимости эксплуатации человека человеком;
г)
приоритете общечеловеческих ценностей.
- Кто является автором идеи разделения
властей:
а) Локк,
б) Гольбах,
в) Вольтер,
г) Гоббс,
д) Гельвеций?
- Основоположником какой идеологии
считается Д.Локк:
а) либеральной,
б) консервативной,
в) социалистической,
г) анархической?
- Позиция какого философа отражена в
следующем суждении: "Естественное состояние общества - это состояние войны
всех против всех. Необходимым условием перехода от естественного состояния к
гражданскому обществу является санкционированная общественным договором
абсолютная власть"?
а) Руссо.
б) Локк.
в) Гоббс.
г) Вольтер.
д) Монтескье.
- Кто из французских просветителей
наиболее детально обосновал идею общественного прогресса, основанного на
совершенствовании человеческого разума?
а) Вольтер.
б) Дидро.
в) Кондорсе.
г) Монтескье.
- Какую характерную черту философии эпохи
Просвещения отражает следующее высказывание П.Гольбаха: "Народы будут
счастливы лишь тогда, когда философы станут королями или когда короли будут
философами":
а) антиклерикализм,
б) рационализм,
в) гуманизм,
г) материализм?
- Определите соответствие нижеприведенных характеристик философского
знания с историческими этапами развития
философской мысли.
Характеристика философского знания.
Этапы развития философской мысли.
а) Критика схоластики. 1)
философия Нового времени (XVII век);
б) Критика метафизики.
2) философия эпохи Просвещения (XVIII в.)
в) Преимущественный интерес к
гносеологическим проблемам.
г) Преимущественный интерес к социальным
проблемам.
д) Попытки гармонизировать религиозную и
научную картины мира.
е) Попытки заменить религиозную картину
мира научной.
- Какой смысл имел провозглашенный
философией Просвещения принцип равенства всех людей?
а) Равенство экономических, социальных и
прочих условий существования.
б) Равенство возможностей разных людей,
т.е. правовое равенство.
в) Равенство всех перед Богом.
г) Равенство способностей разумного выбора
поведения.
- Какой критерий общественного прогресса
применялся в философии Просвещения?
а) Уровень развития производительных сил
общества.
б) Степень совершенства человеческого разума.
в) Степень демократичности политического
устройства.
г) Уровень религиозности общества.
д) Уровень народонаселения.
- Выберите из нижеприведенного списка
характеристики, свойственные философии Просвещения:
а) преобладание материализма;
б) преобладание идеализма;
в) антиклерикальный характер (вплоть до
атеизма);
г) религиозный характер;
д) исторический оптимизм;
е) исторический эсхатологизм;
ж) преимущественный интерес к социальным
вопросам;
з) преобладание онтологической и
гносеологической проблематики;
и) социальный радикализм;
к) социальный консерватизм.
- В нижеприведенном перечне философских
положений французского Просвещения укажите те из них, которые являются
новациями:
а) объявление разума доминантой
общественного развития: “мнения правят миром”;
б) идея определяющей роли социальной среды
в формировании и воспитании человека;
в) открытие материалистического понимания
истории;
г) концепция разумного эгоизма;
д) эгалитаристский вариант теории
общественного договора;
е) концепция общественного прогресса;
ж) создание системы законов и категорий
диалектики;
з) принцип гармонии веры и разума.
- В трактате Ж.-Ж.Руссо “О причинах
неравенства” можно прочесть: “Первый, кто напал на мысль, огородив участок
земли, сказать: “это мое”, и нашел людей достаточно простодушных, чтобы этому
поверить, был истинным основателем гражданского общества. От скольких
преступлений, войн и убийств, от скольких бедствий и ужасов избавил бы род
человеческий тот, кто, выдернув колья из земли и засыпав ров, крикнул бы своим
близким: “Не слушайте лучше этого обманщика, Вы погибли, если способны забыть,
что плоды земные принадлежат всем, а земля - никому!”.
Что в итоге предлагал Ж.-Ж.Руссо:
а) упразднить частную собственность;
б) оставить ее в покое, раз уж она смогла
возникнуть;
в) ограничить небольшими размерами,
распределив по возможности поровну между всеми?
- За что многие французские просветители
(Дидро, Даламбер, Гольбах, Кондильяк, Гельвеций и др.) получили прозвище
“энциклопедистов”:
а) за демонстрируемый энциклопедический
объем знаний;
б) за составление “Энциклопедии наук,
искусств, ремесел”;
в) за привычку сочинять пухлые тома по
простым вопросам?
- Установите соответствие видов
материализма в философии французского Просвещения XVIII века и философов:
Виды материализма:
а) умеренный материализм деистического
толка (допускавший существование Бога как первопричины) и
б) последовательный атеистический
материализма.
Философы:
1. Руссо,
2. Дидро,
3. Вольтера,
4. Гольбаха,
5. Ламетри,
6. Монтескье.
- Гельвеций сравнивал процесс познания с
судом: 5 органов чувств - это 5 свидетелей, только они могут прояснить истину.
Его оппоненты, однако, возражали ему, что он забыл судью. Что они имели в виду:
а) Бога,
б) разум,
в) интуицию,
г) общественное мнение,
д) опыт?
- “ __________ есть все то, что
воздействует каким-нибудь образом на наши чувства.” (П.Гольбах). Какую
основополагающую философскую категорию определял подобным образом П.Гольбах?
Вставьте пропущенное понятие.
email: KarimovI@rambler.ru
Адрес: Россия, 450071, г.Уфа, почтовый ящик 21